Конспект урока английского языка "Любимое время года" 6 класс


Конспект урока английского языка по английскому языку в 6 классе по
теме «Любимое время года»
Учебник под редакцией Кузовлева В.П.
Планируемые результаты:
Предметные: знают структуру утвердительного, отрицательного,
вопросительного предложения, знают названия времен года природных
явлений; умеют отвечать на вопросы, расспрашивать собеседника, читать про
себя и понимать основное содержание прочитанного.
Личностные: имеют желание учиться; приобретают умения
мотивированно организовывать свою деятельность.
Метапредметные:
- регулятивные: определяют и формулируют цель деятельности на уроке
с помощью учителя; используют речь для регуляции своих действий.
- познавательные: формулируют ответы на вопросы учителя и
собеседника.
- коммуникативные: работают в паре и группе в соответствии с нормами
общения, правилами поведения и этикета; адекватно используют речевые
действия для решения коммуникативной задачи.
Ход урока:
1. Организационный момент. Определение темы урока.
Winter brings us snowflakes/
Spring- green buds () and shoots ().
Summer brings us berries,
Autumn-golden fruits.
T: - How do you think what will we speak about?
P: - I think we’ll speak about…. (the weather)
2. Фонетическая зарядка.
- Which season is your favourite? Why?
- Which season is the worst in your opinion? Why?
- Which season is the best in your opinion? Why?
T: In Britain friendly people start conversations by talking about the
weather. Choose the correct response from the right column.
A. The weather is awful.
a. Yes, it is lovely.
B. It is beautiful today.
b. Yes, it is wonderful.
C. It is fine today.
c. Yes, it is terrible.
D. It is wonderful morning.
d. Yes it is awful.
C. It is terrible.
e. Yes, it is beautiful.
3. Основная часть урока.
- активизация лексического материала.
- These words can help you to describe the weather/ form adjectives from
the following nouns:
Cloud-cloudy
Sun-
Fog-
Wind-
Storm-
Snow-
T: What is the weather like today?
What is the weather like during four seasons in your country?
It is always
Sometimes in……….
often
never
- работа по учебнику
ex.1 p.100-101
- создание мини-проекта
T: Now you will work in groups? Take colorful papers? Those who have
red papers should describe winter, Yellow- autumn, Green-summer, blue-
spring.
- Работа над проектом.
- Защита проектов.
4. Рефлексия.