Конспект урока “Which job is the best for you?” 4 класс


Конспект урока по УМК "English" (Кузовлев В.П. и др.) для 4 класса
Тема: Which job is the best for you?”.
Цели урока:
систематизировать и обобщить имеющиеся у учащихся знания по теме
«профессии»;
углубление и расширение навыков учащихся по аудированию и
говорению;
Задачи урока:
Учебные:
o на базе имеющихся знаний, умений, навыков, совершенствуя их,
обучать школьников навыкам аудирования, чтения, говорения и
письма;
o обогащать словарный запас учащихся по теме “профессии”;
o практиковаться в монологической речи, в диалогическом
общении, в переводе с русского языка на английский устно и
письменно;
o совершенствование фонетических навыков
o развивать грамматические навыки.
Развивающие:
o развивать познавательные процессы, память, воображение;
o развивать мыслительные навыки: обобщение, систематизация,
логическое и образное мышление;
o формировать познавательные умения: задавать вопросы и
отвечать на них, рассуждать.
Воспитательные:
o воспитывать доброту и любовь к окружающему миру;
o воспитывать желание общаться на английском языке и получать
при этом удовольствие и радость.
Социокультурная задача: привлечение интереса к миру профессий.
Оснащение урока: презентация, аудиозапись, карточки для задания по
аудированию.
Ход урока.
1.Начало урока. Организационный момент.
Teacher: Hello, children. I` m glad to see you .How are you?
2.Речевая зарядка.
Teacher: Look at the blackboard. What date is it today? What day of the week
is it today? What day was yesterday? What day will be tomorrow?
3.Фонетическая зарядка
Teacher: repeat after me
[ ] the, this, that, gather, though
[ ] thin, thick, month, thank you
The thirty-three thieves thought that they thrilled the throne throughout Thursday.
Определение темы урока
T: Dear children, let’s try to guess the topic of our lesson. Look at the blackboard.
Here you can see a crossword puzzle. If you guess all the words correctly, you will
be able to name the topic of our lesson. These pictures will help you. Let's
complete it.
t
w
r
i
t
e
r
e
v
e
q
u
p
d
a
b
p
w
g
i
f
c
m
o
d
e
l
o
h
n
r
o
t
o
a
e
j
t
c
e
t
c
r
f
e
t
h
o
t
s
d
r
o
k
l
o
a
f
a
r
m
e
r
Т: Do you guess what is the theme of our lesson?
P: Today we are going to speak about professions. (Тема на доске)
4. Аудирование (People work)
Now look at the screen and listen to the song. Answer the following question :
What are they work?”
Tailor, doctor, farmer, babysitter, teacher, plumber, dentist,fireman.
5. Активизация и закрепление лексики
Групповая работа «Guess these professions» (читают задания на карточках)
I look after vegetables and fruit. I water them.
When people on a train or a bus they give money to me and I give tickets.
I sing at theatres or concert halls. People like to listen to my songs.
I teach children at school. I teach them English.
I like animals and I can treat them.
I care of your health.