Конспект урока "Люди и животные в деревне и в городе. Повторение" 4 класс

Урок английского языка в начальной школе по УМК М.З. Биболетовой
«Люди и животные в деревне и в городе»
Учебник: “Enjoy English” (4 класс)
Тип урока: урок повторения, закрепления и систематизации изученного материала.
Цель урока: систематизировать знания учащихся по теме.
Задачи:
Практические: 1). Повторить лексику по теме; 2). Развивать умения и навыки устной
диалогической речи на основе изученного материала; 3). Систематизировать
грамматические навыки употребления в речи прилагательных в сравнительных степенях.
Воспитательные: формировать мотивацию и устойчивый интерес к изучаемому языку.
Дидактическое оснащение урока: мультимедиа проектор, презентация POWER POINT
по теме «Люди и животные в деревне и в городе», CD.
Ход урока
I. Приветствие. Организационный момент
1. T.: Good morning. Sit down, please. Today we have a very interesting lesson. The topic is “People
and animals in the country and in the city” (слайд )
Let’s start (слайд) цели урока.
2. Фонетическая зарядка: учащимся предлагаются лексические единицы по теме
лайд )
3. Речевая зарядка. «Зачеркни лишнее слово»
(слайд )
II. Основная часть
1. Now let’s match and read the dialogue: Найти ответы к предложенным вопросам
(слайд )
Диалог:
A girl: Have you got a pet?
A boy: Yes. I’ve got a camel.
A girl: What’s its name?
A boy: Ashby.
A girl: What does it like to eat?
A boy: Grass and apples.
A girl: What is it like?
A boy: Ashby is big, kind and strong.
A girl: What can it do?
A boy: Ashby helps my father to carry things.
2. Используя восстановленный диалог в качестве образца, учащиеся расспрашивают своих
одноклассников об их питомце.
3. Динамическая пауза.
Head and shoulders, knees and toes, knees and toes,
Head and shoulders, knees and toes, knees and toes,
And eyes, and ears, and nose, and mouth,
Head and shoulders, knees and toes, knees and toes,
4. Lets complete the text. Guess what animal it is. (Student’s book, p. 44, ex.33)
5. Вспомнить, как образуются степени сравнения имен прилагательных.
(слайд )
III. Заключительный этап.
Подведение итогов, выставление оценок.