Конспект урока "Whipsnade Wild Animal Park" 6 класс


Урок в 6 классе на тему:
“Whipsnade Wild Animal Park
Цели урока:
o Тренировка навыков чтения с полным пониманием прочитанной
информации;
o Совершенствование навыков устной речи по теме «Животные в нашей
жизни»;
o Обучение письменной речи по теме «Животные в нашей жизни»;
o Воспитание в учениках бережного, трепетного отношения к братьям
меньшим
o Развитие кругозора учащихся через информацию о заповедниках
Оснащение: рисунки животных, презентация о заповеднике, презентации с
загадками, с фотографиями и постером Дня защиты животных
Ход урока:
1. Организационный момент.
-Good morning, boys and girls!
-Good morning, Good morning,
Good morning to you,
Good morning, dear teacher,
We are glad to see you!
-I am glad to see you too. Now, say “Hello!” to each other! ( Hello! Hello!)
-Good! Now, say “Glad to see you!” to each other! (Glad to see you! Glad to see
you!)
-Very nice! How are you? (We are fine, thanks. And how are you?)
- I’m fine, thank you.
-Rose, how is your cat?
-He is wonderful, thank you!
-Marat, how is your puppy?
-He is OK! (несколько вопросов ученикам об их животных)
2.Фонетическая и речевая зарядка
-It’s time to play and remember the animals. Look at the screen and name the
animals. (a lion, a monkey, a dog, an elephant, a kangaroo, a zebra, a fish)
(презентация 1)
-Let’s guess some riddles. (презентация2)
-Let’s recite our poems about animals.
We go to the zoo
We go, go, go,
We go to the zoo
We see a brown monkey
And a yellow kangaroo.
Tap, tap, tap,
Clap, clap, clap.
We see a brown monkey
Tap, tap, tap,
Clap, clap, clap.
And a yellow kangaroo.
We go, go, go,
We go to the zoo
We see an orange tiger,
We see a zebra too.
3. Активизация навыков монологической речи
-Tell me, please, about your pets in few words and show their photos or pictures.
(ученики рассказывают о своих питомцах)
4.Физкультминутка.
-Thank you very much. Now let’s have a rest. Stand up! Make a circle! Begin!
Can you hop like a rabbit?
Can you jump like a frog?
Can you walk like a duck?
Can you run like a dog?
Can you fly like a bird?
Can you swim like a fish?
5.Тренировка навыков чтения с полным пониманием прочитанного
-I see you are interested in animals and their life. Let’s read the text about
Whipsnade Wild Animal Park and know more about animals in Britain. Open your
books, page 108, exercise 18.Who begins?
(ученики по цепочке читают текст из учебника)
-Now let’s read some information about Whipsnade Wild Animal Park from
internet. (Приложение 1. Используется только часть