План-конспект урока по английскому языку Present Perfect Tense" 5 класс


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 5
План-конспект урока по английскому языку в 5 классе
по теме: «Present Perfect Tense»
Учитель:
Криворучко Екатерина Александровна
г.Армавир
2015г
Topic: Present Perfect Tense
Цели:
Образовательная: формирование грамматических навыков и умений: обобщение всех
случаев употребления настоящего совершенного времени
Развивающая: развивать логическое мышление, умения и навыки диалогической речи
Воспитательная: уважительное отношение к чужому мнению, воспитание
толерантности
План урока:
I Организационный момент
1.Приветствие, разговор с дежурным
2. Проверка выполнения домашнего задания
3.Сообщение темы и цели урока
4.Фонетическая разминка
II.Закрепление грамматических знаний употребления Present Perfect Tense (работа по
презентации).
1.Повторение изученного грамматического материала
Физкультминутка
2.Выполнение грамматических заданий
3.Работа над текстом
III.Заключительный этап урока
1.Подведение итогов, выставление оценок
2.Домашние задание
Ход урока
I. Т. Good-morning, dear children, I’m glad to see you today.
Фонетическая зарядка
Go went gone
Come came come
Do did done
Fly flew flown
Have had had
Run ran run
Swim swam swum
Sing sang sung
II.Работа по презентации. Обобщение всех случаев употребления Present Perfect
1. Let’s remember the rule! Как образуется Present Perfect?
Слайд №2
2.Какое время употребляется для описания прошедших действий, когда мы хотим
подчеркнуть их важность в настоящем, а не время, когда они произошли? Give your
examples!
Слайд №3
2.Когда еще употребляется Present Perfect? Give your examples!
Слайды №№ 4,5,6
3.Давайте повторим слова-спутники, наречия неопределенного времени, которые
употребляются в Present Perfect!
Слайд № 7
Физкультминутка.
Hands up! Clap! Clap! Clap!
Hands down! Shake! Shake! Shake!
Hands forward! Clap! Clap! Clap!
Hands down! Shake! Shake! Shake!
Hands on hips! Jump! Jump! Jump!
Hop! Hop! Hop! Stop!
Выполнение грамматических заданий
4. Complete the sentences using the verb to have to form the Present Perfect.
Учебник р. 8, ex.9
5. Read and translate.
Учебник р. 8, ex.10
Работа над диалогами.
6. Рабочая тетрадь, p.50, ex.4
Complete the table with the Past Participles (II). Which of the verbs are irregular? Tick them (!)
7. Рабочая тетрадь, p.50, ex.5
Read a boy’s letter and learn what his hobby is. Fill in the gaps with the Present Perfect forms of
the verbs in the table above.
III. Заключительный этап урока
Answer to my questions:
1. Какое время сегодня рассматривали?
2. Как оно образуется?
3. Какие случаи употребления знаете?
4. Какие слова-спутники можете назвать?
Our lesson is over. You have worked well today.
Your homework: WB, p.51, ex.6.