Конспект урока "Мы собираемся путешествовать" 5 класс


Программа Биболетовой М.З. и др.
Учебник Биболетовой М.З., Добрыниной Н.В.,
Трубаневой Н.Н.
«Английский с удовольствием»,
учебник для 5-6 классов
Учитель: Моложавая Валентина Михайловна,
МОУ «Еланская средняя
общеобразовательная школа»
Новокузнецкий район
Кемеровская область
5 класс
Тема: «Мы собираемся путешествовать»
Lesson 1
Цель: ознакомление учащихся с новым лексическим материалом по теме: «Мы
собираемся путешествовать»
Задачи:
1. Познакомить учащихся с новым лексическим материалом.
2. Первично отработать новый лексический материал в серии
речевых и языковых упражнений.
3. Создать условия для развития коммуникативной компетенции.
4. Формировать готовность воспринимать культуру другого народа.
Оборудование: интерактивная доска Smart Board, кассетный магнитофон.
Ход урока
I. Организационный момент.
- Good morning, boys and girls! (Good morning, Валентина Михайловна.)
- I am glad to see you. (We are glad to see you too.)
- How are you? (We are fine, thanks. And how are you?)
- I am fine, thank you. Dasha, how is your mother? (She is fine, thanks.)
- Tolya, is your father Ok? (Yes, he is. He is Ok.)
- Who is absent today? (All pupils are present.)
- Ok. Let’s start our work. You will have different tasks. You must be active and friendly.
II. Фонетическая зарядка.
- Look at the blackboard, please. I have written a poem there. I want you to read it.
Trains
Over the mountains, over the planes,
Over the rivers here come trains.
Carrying passengers, carrying mail.
Over the country here come trains.
Dear children! What does the word “train” mean? That’s right. It means-поезд.What do people
do when they go by train? Well- done! They travel.
Today we will begin our new topic ”We are going to travel.”
III. Речевая разминка.
- Now you will agree or disagree with me. Listen to me carefully. If I’m right repeat my
sentence. If I am not right disagree with me.
(Учащиеся встают в круг. Учитель бросает мяч по очереди каждому из учеников и
произносит предложения, с которыми учащиеся соглашаются или не соглашаются).
- The UK is larger than Russia. (You are wrong. The UK is smaller than Russia.)
- A cat has a long nose. (You are wrong. A cat has a small nose.)
- London is the capital of Great Britain. (You are right. London is the capital of Great Britain.)
- You can play the guitar. (You are wrong. I can’t play the guitar.)
- You like to eat apples. (You are right. I like to eat apples.)
IV. Введение нового лексического материала и его фонетическая отработка.
- Now it’s time to learn some new words. Look at the Smart Board, please. Can you translate
these words? (Слайд 1.)
( Найти русский эквивалент английскому слову и передвинуть его с правого столбика в
средний.)
V. Физкультминутка.
Will you stand up and relax, please? I see you are tired a bit. Let’s do exercises.
Hands up! Clap! Clap!
Hands down! Shake! Shake! Shake!
Hands on hips! Jump! Jump! Jump!
Hop! Hop! Hop!
Stand still!