План-конспект урока "Learning More About London" 5 класс


План урока «Прогулка по Лондону» в 5-м классе. (УМК Биболетовой Enjoy English”)
Тема урока: “Learning More About London”
Тип урока: урок повторения и закрепления изученного материала.
Цель урока: повторение и закрепление изученного материала.
Задачи:1.Повторить ЛЕ по данной теме.
2. развивать навыки монологического высказывания с опорой на наглядность.
3. формировать навыки работы в группах.
4. воспитывать интерес к изучаемому языку и стране изучаемого языка.
Этапы урока
Ход урока
Методы, формы
работы
Время выполнения
1. Орг.момент
Постановка цели и задач
на урок.
Мотивация к работе.
Беседа, фронтальная.
1 мин.
2. Фонетическая
Зарядка
Слова на доске
(“Enjoy English” 5 класс,
стр. 66+ Hyde Park,
London Eye)
Устное повторение:
Чтение с опорой на
наглядность, хоровая
2 мин.
3. Проверка
домашнего
задания
Слова, стр.76.
(На столе лежат карточки
со словами.
Учитель:
«Перед прогулкой по
Лондону нам необходимо
сдать экзамен, чтоб нас
пропустили в столицу
Великобритании.»
Ученики выходят по
очереди, тянут «билеты» -
карточки со словами и
говорят перевод слов,
которые они вытянули.)
Репродуктивный,
индивидуальная.
7 мин.
4. Презентация
«Прогулка по
Лондону»
Ученики смотрят
презентацию о
достопримечательностях
Лондона и отвечают на
вопросы, которые
содержатся в конце
презентации.
Наглядно-
иллюстративный,
фронтальная,
индивидуальная.
10 мин.
5.Мини-проект
(Составление
коллажей)
Класс делится на 2
группы. Каждой группе
раздаются картинки с
достопримечательностями
Лондона, клей, ножницы,
ватман, на котором уже
изображена река Темза,
тексты с информацией о
достопримечательностях.
Задача учащихся
расположить картинки с
достопримечательностями
на ватман согласно карте
Лондона (можно
Частично-
поисковый,
репродуктивный.
Групповая.
10 мин.
пользоваться картой из
учебника).
6. Защита мини-
проектов.
Группа выходит к доске и
защищает свой коллаж.
Задача: рассказать о
каждой из
достопримечательностей
на коллаже, используя
информацию из текстов.
Коммуникативный,
Групповая.
5 мин.
7. Викторина –тест
(проверка
усвоения
материала)
Класс делится на 2
варианта. Раздаются
листы с тестами.
Объясняются задания.
Письменный опрос,
Индивидуальная.
7 мин.
8. Объяснение
домашнего
задания.
Выучит написание слов
на стр. 76 (для
письменного диктанта)
Объяснение,
Фронтальная
2 мин.
9. Подведение
итогов урока.
Выставление оценок.
Беседа,
индивидуально
1 мин.