Конспект урока "Happy green lessons" 3 класс (к учебнику М.З. Биболетовой)


Внеклассное мероприятие (3 класс)
Тема: “Happy green lessons!”
Цель: систематизировать знания умения и навыки по пройденному учебному материалу
в игровой форме.
Задачи:
Обучающая: совершенствовать лексические и грамматические навыки
Развивающая: развивать интеллектуальные способности учащихся, творческие
способности, воображение, фантазию.
Коммуникативная: развивать коммуникативные умения учащихся в говорении,
чтении, понимании на слух на английском языке.
Воспитательная: прививать интерес учащихся к изучению английского языка
посредством игровых методов; воспитывать уважительное отношение друг к другу
Оборудование:
Компьютер, медиапроектор, карточки с заданиями.
Ход мероприятия:
Т1 - Good morning dear girls and boys! Good morning dear guests! We are glad to see you
today!
Т2 - Мы собрались сегодня здесь не случайно! В течение двух четвертей ребята изучили и
освоили много новых правил, слов, выучили стихи, песни и сегодня они хотят
показать нам свои знания, поэтому впереди их ждет много разных конкурсов. А
викторина наша называется – Happy green lessons”! И так как через несколько дней
мы все будем встречать новый год, то и викторина наша начнется с пожелания
Счастливого нового года всем! We wish you a Happy New Year!
( учащиеся исполняют песню «Merry Christmas!» )
T1 Thank you! You sing very well! Let’s start our competition! Let’s meet the teams!
( капитаны команд представляют свои команды зрителям)
T2 - The first task Riddles! Do you like riddles, children ? OK! Let’s start!
1. Масло нужно всем ребятам. Масло по-английски - ________
2. Так и лезет ко мне в рот Этот вкусный бутерброд. Сверху - ____, снизу - _____.
Приходите на обед.
3. Всегда ты сладкий ждешь сюрприз. Конфеты по-английски - ______.
4. Я все варенье это съем. Варенье по-английски – ______.
5. Это вовсе не каприз. Сыр мы называем словом ________.
6. Молоко я пить привык. Молоко – иначе _______.
7. Мясо жарится, шкворчит. Мясо по-английски - ______.
8. В костре ее я испеку картошечку – ______.
9. Рыбу ловишь – не шумишь. Рыба по-английски - ______.
10. Полез на дерево мой брат. Орехи рвет. Орешек - ______.
11. Винни-Пуха нет ли с вами? А то спрячу мед свой _____.
T1 Fine! А теперь проверим ваши знания глагола to be