Конспект урока английского языка "Праздники" 6 класс

Конспект урока по теме « Праздники. Рождество.»
Кобзева М.В. 2012
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа № 1191
г. Москва
Конспект урока английского языка по теме «Праздники» в 6 классе.
УМК Верещагиной И.Н., Притыкиной Т.А. «English-III »
для школ с углублённым изучением английского языка, лицеев, гимназий,
колледжей
6 класс (3 год обучения) , М.: Просвещение, 2004
Предмет: английский язык
Класс: 6
Учитель: Кобзева М
ГБОУ СОШ № 1191 г. Москва
2012
Конспект урока по теме « Праздники. Рождество.»
Кобзева М.В. 2012
Конспект урока английского языка с использованием ИКТ по теме
«Праздники» в 6 классе.
УМК Верещагиной И.Н., Притыкиной Т.А. «English-III »
6 класс (3 год обучения)
для школ с углублённым изучением английского языка
Учитель: Кобзева Марина Владимировна
Информационная карта урока
Тип урока: закрепление изученного материала.
Триединая дидактическая цель
Образовательный аспект
Развивающий аспект
Воспитательный
аспект
активизировать
употребление
лексических единиц
и речевых образцов и
устной речи;
продолжить
формирование
умений говорения,
аудирования;
совершенствовать
грамматические
умения
развивать
речевые умения
учащихся по
теме;
развивать
аналитическое,
критическое и
образное
мышление
учащихся через
использование
проблемных
ситуаций и
творческих
заданий;
развивать
умение работать
самостоятельно;
воспитывать
желание
общаться на
английском
языке;
воспитывать
интерес и
уважение к
культуре и
традициям стран
изучаемого
языка, и своей
страны;
воспитывать
культуру
интеллектуально
го труда.
Методический инструментарий
Методы
Средства
словесный
наглядный
Конспект урока по теме « Праздники. Рождество.»
Кобзева М.В. 2012
иллюстративно-
наглядный
поисковый
проблемный
ТСО
Система контроля на уроке: сочетание контроля учителя с самоконтролем
учащихся
Оборудование: презентация в формате POWER POINT, фонограмма «Jingle,
Bells
Описание технологий
Информационно-
коммуникационные
технологии
- показ презентации по теме «Праздники.
Рождество» при развитии умений чтения, перевода,
говорения
Здоровьесберегающие
технологии
-разнообразные виды работы;
-использование приема релаксации в cередине
урока
Основные принципы проведения урока: доступность, научность, связь с
жизнью.
Ожидаемый результат обучения: активизация речемыслительной активности
обучающихся; повышение интереса школьников к изучению английского
языка;
Ход урока.
1. Организационный момент
T.: Hello, dear friends. I am glad to see you. You are looking great. How are you?
P1: Hello!
P2: We are fine, thank you.
T: Look at the blackboard. Read!
(на доске: Hallowe’en
New Year’s Day
Boxing Day
St. Valentine’s Day
Christmas)
Конспект урока по теме « Праздники. Рождество.»
Кобзева М.В. 2012
T.: What is the theme of our lesson?
P: «Holidays in Great Britain».
2.Речевая зарядка
T: You are right. Here there are the most popular holidays in Britain. I am sorry
but I’ve forgotten the dates of these holidays. Can you help me to remember?
Ps: Of course!
Hallowe’en is celebrated on the 31
st
of October.
(учащиеся называют даты празднования праздников.)
New Year is celebrated on…
T: Thanks a lot.
3. Фонетическая зарядка ( повторение лексики по теме)
а) Фонетическая зарядка.
T.: As we’ve learnt much about holidays, lets repeat the words you have learnt
in this unit. Say after me:
Tradition-traditional, special, public, symbol, mean-meant, wish-wished, gather-
gathered, greeting card, sweetheart, hear-heard, receive- received.
Ученики слушают учителя и повторяют за учителем хором и индивидуально.
b) Активизация лексики в устной речи.
T.: Now I offer you to finish my sentences.
T.: In January we celebrate…
P1: New Year’s Day.
T.: On St. Valentine’s Day people send…
P2: Valentines.
T: Celebrating Halloween is a very old…
P4: Tradition.
T: People in Britain celebrate Christmas…
P5: On the 25
th
of December.
T: My friend sent me a beautiful…
P6: Greeting card.
Конспект урока по теме « Праздники. Рождество.»
Кобзева М.В. 2012
T: Soon we’ll celebrate Christmas. And I’ve already received a greeting card on it.
Look here!
Do English people send greeting cards to each other?
P1: Sending greeting cards is one of English traditions!
P2: There are different kinds of greeting cards in England.
T: What are they? Show them!
(Дети называют виды открыток и показывают их)
P1 Birthday cards
P2: Sympathy cards
P3: Congratulations cards
P4: Get-well cards
P5: Special occasion cards
T: So, Christmas is a reason to send and to receive a greeting card.
Suppose today is the 25
th
of December. What helps people to be happier this day?
P1: Christmas tree
P2: Coloured balls and lights
P3: Greeting cards
P4: Songs
T: Well! We have almost everything to be happier today. We have a fir-tree, a lot
of greeting cards, some toys but we haven’t sung yet! Do you know any Christmas
songs?
Ps: «Jingle, Bells!»
T: Let’s sing it.
Приложение 1.
(Дети поют уже известную им песенку)
Т : It’s high time to get more information about this holiday.
Учитель показывает презентацию « А Меrry Christmas »
4. Формирование навыков говорения. Совершенствование навыка устной
монологической речи.
T: To sum up our knowledge about Christmas, tell us how people in Great Britain
celebrate it.
Дети пересказывают текст, используя и новую информацию тоже.
5. Подведение итогов урока
T: Well, can you tell me what we did at the lesson?
P1: We talked about British holidays, Christmas.
P2: We spoke about British traditions.
Конспект урока по теме « Праздники. Рождество.»
Кобзева М.В. 2012
P3: We sang a song.
P4: We answered the guestions.
T: Thanks! Your marks are… Now open your day-books and write down your
homework … Our lesson is over. You may be free. See you soon. Good bye.
Учащиеся открывают дневники, выставляют оценки, записывают домашнее
задание.
Ps: Good bye.
Конспект урока по теме « Праздники. Рождество.»
Кобзева М.В. 2012
Приложение1.
«Jingle, Bells! ».
Jingle, bells! Jingle, bells!
Jingle all the way!
Oh, what fun it is to ride
In a one-horse open sleigh!
Dashing through the snow
In a one-horse open sleigh,
O’er the fields we do
Laughing all the way.
Bells on bob-tail ring,
Making spirits bright.
What fun it is to ride and sing
A sleighing song tonight.