Конспект урока "Present Tenses" 10 класс


Одинцовская CОШ №1
Мурашева Т.В.
План-конспект урока английского языка в 10 классе
Тема: Present Tenses
Цели урока:
Обучающие:
повторение и закрепление нового лексического и грамматического материала;
приобретение практических навыков поведения в конкретных ситуациях;
Развивающие:
развитие интереса у учащихся к общению на английском языке;
развитие способности к продуктивным речевым действиям;
Воспитательные:
воспитание культуры общения на английском языке;
воспитание чувства коллективизма;
Ход урока
1. Организационный момент
Letsstartourlesson. Good morning, children! Glad to see you. I hope you’re well.
- What day is it today?
- What date is it today?
- Who wants to write down the day and the date on the blackboard? Do it.
2. Развитие фонетических навыков
I want to start our lesson with the poem of Shakespeare “Age and Youth”. There’re some
unknown words:
Crabbed ворчащий
Morn утро
Bare пустой
Lame хромой, парализованный
Bold смелый, дерзкий
Tame скучный, пассивный
Toadore обожать
Nimble ловкий
Listen, read and try to catch the main idea of the poem:
Crabbed Age and Youth
Cannot live together:
Youth is full of pleasance,
Age is full of care;
Youth like summer morn,
Age like winter weather;
Youth like summer brave,
Age like winter bare.
Youth is full of sport,
Age"s breath is short;
Youth is nimble, Age is lime;
Youth is hot and bold,
Age is weak and cold;
Youth is wild and Age is time.
Youth, I do adore thee!
-What is this poem about?
-What is the main idea of the poem?
3. Повторение грамматического материала
Ok, and now we’ll revise our grammar material. The topic is: Present tenses.
-What present tenses do we have? (present indefinite, present continuous, present perfect, present
perfect continuous)
- And now please write the schemes of these tenses(4 человекавыходяткдоске и пишут схемы
4-х времен с примерами)
Present indefinite действие как факт
present continuous действие как процесс
present perfect действие завершенное, предшествующее какому-либо процессу
present perfect continuous действие, начавшееся в прошлом и продолжающееся вплоть до
какого-либо момента
4. Отработка грамматического материала
Ученики отрабатывают грамматический материал, обьясняя почему они сделали тот или
иной выбор(ex. 233, 231, 203, 165)
5. Подведение итогов урока
Write down your home task. So our lesson is over. Your marks are… .Thank you for your work.
Goodbye.