Презентация "Реализация ФГОС на уроках английского языка"


Подписи к слайдам:
PowerPoint Presentation

Реализация ФГОС на уроках английского языка

  • «Скажи мне – и я забуду, покажи мне – и я запомню, вовлеки меня – и я научусь».
  • (Китайская мудрость)

  • Основное назначение иностранного языка:
  • формирование коммуникативной компетентности, т.е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка.

  • Организация учебной деятельности:
  • Урочная
  • деятельность
  • Внеурочная
  • деятельность

Проектная деятельность учащихся

  • развиваем активное самостоятельное мышление учащегося

Урок в 5 классе «Великобритания – страна изучаемого языка»

Урок в 8 классе «Живые организмы вокруг нас»

  • Тема проекта: «Эмблемы российских городов, на которых мы можем увидеть птиц, животных и растений»

Урок-интервью

  • Урок в 5 классе по теме «Расскажи мне о себе»

Урок, основанный на имитации деятельности учреждений и организаций — деловая игра.

  • Урок в 6 классе по теме «Моя любимая еда» - «В ресторане»
  • Урок в 8 классе по теме «Английский – мировой язык» - «Туристическое агенство»

Видео уроки

Обучающий мультфильм

Грамматика в песнях: будущее простое время

Использование электронно-образовательных ресурсов

  • Образовательные ресурсы сети Интернет по иностранным языкам
  • The New York Times http://www.nytimes.com
  • CNN World News
  • http://www.cnn.com/WORLD European
  • Schoolnet. Европейская школьная сеть
  • School English: газета для изучающих английский язык
  • http://www.schoolenglish.ru
  • http://www.rambler.ru/diet Энциклопедия «Britannica Online»
  • http://www.eb.com
  •  

  • Концерт-отчет
  • Драматизация
  • Театральные
  • постановки
  • Предметная
  • неделя,
  • декада
  • Конкурсы
  • КВН
  • Научно-исследо-
  • вательская
  • деятельность
  • Праздники
  • Фестивали
  • Внеурочная
  • деятельность

Театральные постановки

  • Эффективные приемы, формы рефлексии
  • незаконченное предложение (Я понимаю, что такое…, Я могу объяснить, зачем, почему, как…)
  • тезис
  • подбор афоризма или выбор из списка предложенных
  • оценка «приращения» знаний и достижения целей (Я не знал… - Теперь я знаю…)
  • анализ субъективного опыта (Я могу объяснить, применить, организовать… )

Самооценивание

  • Я умею писать…

Рефлексивная карта по английскому языку за 1 полугодие ученика ___ класса _________________________________(Ф. И.) I can …

  • Introduce myself and my friends
  • Представить себя и своих друзей.
  • Tell about my hobby
  • Рассказать о своем хобби
  • +
  • Tell and write the alphabet
  • Рассказать и написать алфавит
  • +
  • Tell what I have got
  • Рассказать, что у меня есть
  • +
  • Tell about my family
  • Рассказать о своей семье

  • Спасибо за внимание!
  • Thank you!