Внеклассное мероприятие Урок – путешествие по стране «Английский язык» для учащихся 2-4 классов

1
Внеклассное мероприятие
«Урок – путешествие по стране «Английский язык»
для учащихся 2-4 классов
Учитель английского языка
МБОУ «СОШ №15»
Утигенова Э.П.
ЦЕЛИ: активизация навыков говорения; введение в историю, традиции и обычаи страны
изучаемого языка
Слайд №1 «Путешествие»
ХОД УРОКА
Звучит музыка. Учащиеся 2-4 классов занимают свои места.
- Меня зовут Элина Петровна, и я буду сегодня вашим учителем. И у нас сегодня не
совсем обычный урок. У нас урок-путешествие по стране «English language», в которой
говорят на английском языке. Вы готовы отправиться в путешествие? Тогда, начнем!
Слайд №2 «Welcome»
-И первая остановка у нас в бухте «АВС».
Ребята, какие языки вы знаете?
(Учащиеся называют иностранные языки)
-Сегодня мне будут помогать учащиеся 5-х классов. Они изучают английский язык уже
4четвертый год!
День сегодня непростой - праздник мы справляем.
Иностранным языкам день мы посвящаем!
Зарубежная страна очень привлекательна!
С ней знакомиться пора! Слайд №3 «Алфавит»
Слушайте внимательно!
Э.П.- Мы с вами, ребята, сегодня познакомимся с одним из самых распространенных в
мире языком английским. Вы уже знаете английский алфавит? Давайте послушаем
песенку, а потом споем вместе!
МУЗЫКА: Звучит песенка про алфавит «АВС»
Э.П.-А для чего же нам нужно учить англ. язык?
(Называют причины изучения английского языка)
- Кем ты хочешь быть? А как ты думаешь, тебе пригодится английский язык?
- Людям, каких профессий нужен английский язык?
- А сколько иностранных языков вы бы хотели знать?
- Ну, а кто хочет научиться говорить на английском языке?
Э.П.- Следующий пункт нашего путешествия – порт Географический. А, может быть, вы
знаете, в каких странах говорят на этом языке (выслушать все предположения)?
Слайд №4 «Карта»
Э.П.- Хоть английский язык и является очень распространенным языком, в мире все же
ограниченное количество стран, в которых он является государственным языком. Это:
2
США, Канада, Австралия, Новая Зеландия и Соединенное королевство Великобритании и
Северной Ирландии .
Слайд №5 «Лондон»
Э.П.-Великобритания - это небольшое по своей площади государство, с населением около
60 млн. человек. Не подскажите ли мне, какой город является столицей Великобритании?
Конечно, это Лондон. Великобритания - это и романтическая Англия, и загадочная
Шотландия, и зеленый Уэльс, и веселая Северная Ирландия. Это страна королей и
королев, принцев и принцесс.
Слайд №6 «БигБен»
Э.П.-Вы знаете что такое БИГ-БЕН? Правильно! Это высокая башня с часами.
Слайд №7,8«Тауэр»
Э.П.-Вы видите Тауэр. Ему 2000 лет и раньше это был грозный замок, а теперь это музей
и сокровищница Британского королевского двора.
Слайд №9 «Шотландец»
Э.П.-В Шотландии вы увидите таинственные замки и мужчин, одетых в килт -
национальную одежду, напоминающую наши юбки
Слайд №10,11 «Лох-Несс»
и самое загадочное озеро – Лох-Несс. Кто там обитает? (Несси)
Э.П.- Следующая станция нашей швартовки – Сказочная. А какие сказки английских
писателей вы знаете? Кто самые известные герои? Правильно, это Винни-Пух и его
друзья, а написал о них английский писатель Алан Милн.
Питер Пен, историю о нем рассказал нам шотландский романист Джеймс Барри.
Слайд №12,13 «ВинниАлиса»
Э.П.-А сегодня к нам в гости пришла самая известная героиня английских сказок - Алиса.
Из какой она сказки, ребята? Правильно из сказки Льюиса Кэрролла «Алиса в стране
чудес» и «Алиса в Зазеркалье». Давайте познакомимся с ней, (ученица в роли Алисы).
У. - Good morning!
Э.П.-Мы вежливые люди и начинаем с приветствия. Но английские дети могут сказать
проще: Hi! Hello! Алиса с друзьями научит вас песенке , которая так и называется
«Hellow».
МУЗЫКА: Дети исполняют песенку «HELLOW»
Э.П.-Ребята, давайте знакомиться! I am… And you? (Играем с Алисой, затем в парах. Для
проверки поднять 3-4 пары.)
Э.П.-Ребята, Алиса с друзьями хочет подарить вам танец. Выполняйте все движения
вместе с Алисой.
Stand up!
If you’re happy and you know it
Clap your hands
If you’re happy and you know it слайд-песня
Clap your hands
If you’re happy and you know it
And you really want to show it
3
If you’re happy and you know it
Clap your hands
2. Nod your head
3. Stamp your feet
Sit down!
.
Э.П.-Ребята, а вы любите сказки? Вижу любите! Пятиклассники подготовили для вас
сказку. Сейчас вы ее посмотрите и скажете как она называется, хорошо?
Кукольный театр. Сказка «Теремок»
ТЕРЕМОК: АКТЕРЫ – КУКЛОВОДЫ – УЧАЩИЕСЯ 5-Х КЛАССОВ
Действующие лица:
Автор, мышка, лягушка, зайчик, лисичка, волк, медведь.
1. Author: Here is a house in the wood
A mouse is running through the wood
She stops at the door, she knocks at the door
A mouse: What a nice house! Who lives in the house? Nobody lives in the house. Now it’s my
house!
(Зашла мышка в теремок и поет песенку):
I am a mouse,
I live in the house
I am a mouse,
I have a nice house!
2. Author: Here is a house in the wood
A frog is running through the wood
She stops at the door, she knocks at the door
A frog: What a nice house! Who lives in the house?
A mouse: I am a mouse, I live in the house. I can run and sing. And who are you?
A frog: I am a frog. I am green. I can jump and skip. May I live in your house?
A mouse: You are very nice. Come in. Let’s live together.
(Зашла лягушка в теремок и стали они вместе петь):
One and two,
I and you,
One and two,
Who are you?
All: You are very nice. Come in. Let’s live together.
7. Author: Here is a house in the wood
A pig is running through the wood
She stops at the door, she knocks at the door
A pig: What a nice house! Who lives in the house?
A mouse: I am a mouse
A frog: I am a frog
A cat: I am a cat.
A dog: I am a dog
A cock: I am a cock.
A hen: I am a hen. And who are you?
A pig: I am a pig. My name is Naff-Naff. I am pink. I have two brothers Nuff-Nuff and Niff-
Niff. I can swim and ride a bicycle. May I live with you?
All: You are very nice. Come in. Let’s live together.
4
8. Author: Here is a house in the wood
A hare is running through the wood
He stops at the door, he knocks at the door
A hare: What a nice house! Who lives in the house?
A mouse: I am a mouse
A frog: I am a frog
A cat: I am a cat.
A dog: I am a dog
A cock: I am a cock.
A hen: I am a hen.
A pig: I am a pig. And who are you?
A hare: I am a hare. I like sport. I can play football, tennis and chess. Let’s do some exercises!
(Все делают зарядку)
Hands up, hands down,
Hands on hips, sit down.
Stand up. Hands to the sides:
Bend left, bend right.
Hands on hips
One, two, three hop!
One, two, three stop!
Stand still!
All: You are very nice. Come in. Let’s live together.
9. Author: Here is a house in the wood
A fox is running through the wood
She stops at the door, she knocks at the door
A fox: What a nice house! Who lives in the house?
A mouse: I am a mouse
A frog: I am a frog
A cat: I am a cat.
A dog: I am a dog
A cock: I am a cock.
A hen: I am a hen.
A pig: I am a pig.
A hare: I am a hare. And who are you?
A fox: I am a fox, I have a box. I am very kind. I am not cunning. I don’t eat hens, cocks and
pigs. I like fruit. May I live with you?
A dog: Can you dance?
A fox: Yes, I can. Let’s dance together! (Все танцуют)
All: You are very nice. Come in. Let’s live together.
10. Author: Here is a house in the wood
A wolf is running through the wood
He stops at the door, he knocks at the door
A wolf: What a nice house! Who lives in the house?
A mouse: I am a mouse
A frog: I am a frog
A cat: I am a cat.
A dog: I am a dog
A cock: I am a cock.
A hen: I am a hen.
A pig: I am a pig.
A hare: I am a hare.
A fox: I am a fox. And who are you?
5
A wolf: I am a wolf. I am grey. I am not ugly and cruel. I am brave and strong. I can recite
poems:
I like to jump
I like to run
I like to play
It’s fun!
All: You are very nice. Come in. Let’s live together.
11. Author: Here is a house in the wood
A bear is running through the wood
He stops at the door, he knocks at the door
A bear: What a nice house! Who lives in the house?
A mouse: I am a mouse
A frog: I am a frog
A cat: I am a cat.
A dog: I am a dog
A cock: I am a cock.
A hen: I am a hen.
A pig: I am a pig.
A hare: I am a hare.
A fox: I am a fox.
A wolf: I am a wolf. And who are you?
A bear: I am a bear; I am big and very strong. I like honey. I like music. May I live with you?
All: You are too big and the house is too small. But you are nice. Let’s build a new beautiful
house and live together!
A bear: Thank you! I can sing and dance too. Let’s sing the song “The more we are together”!
(все поют песню, взявшись за руки)
The more we are together,
Together, together,
The more we are together,
The happier we are.
For my friend is your friend
And your friend is my friend
The more we are together,
The happier we are!
В конце песня «The more we are together»
Э.П.-Так, как называется эта сказка? Правильно, «Теремок»! Давайте позовем наших
актеров и еще раз поаплодируем им!
-Ребята, а какие животные принимали участие в этой сказке? Назовите их по-английски.
Правильно! Давайте выучим новую песню о животных. Называется она «У Старого
Мак Дональда была ферма»
Old MacDonald had a farm слайд - песня
Ee I ee I - o
And on that farm he had a cow
Ee I ee I - o
Mo mo here, Mo mo there
Mo mo everywhere.
Old MacDonald had a farm
6
Ee I ee I - o
And on that farm he had some sheep
Ee I ee I o
Old MacDonald had a farm
Ee I ee I - o
And on that farm he had a pig
Ee I ee I - o
Old MacDonald had a farm
Ee I ee I - o
And on that farm he had some ducks
Ee I ee I - o
Old MacDonald had a farm
Ee I ee I - o
And on that farm he had a horse
Ee I ee I - o
Э.П. – Понравилась песенка? Так, кто жил на ферме старого Мак Дональда?
Э.П.- Ребята, вот и подошло к концу наше путешествие. А учащиеся 6 класса приготовили
для вас подарок, но чтобы получить его мы с вами должны разучить названия месяцев по-
английски.
У.- Thirty days have September,
April, June and November, Слайд №14 «Календарь»
All the rest have thirty-one
Excepting February alone.
Э.П.- Ну, что догадались какой подарок хотят подарить вам ребята? Правильно, это
календарь на год с названиями всех месяцев на английском и героями английских сказок.
Понравилось вам путешествие в страну «Английского языка»? Тогда до новых встреч!
Слайд №15«Good buy»