Презентация "Green Fields"

Подписи к слайдам:
  • Green Fields
  • Игнатьевская Татьяна Николаевна, учитель английского языка
  • МОУ «Нижнекулойская средняя общеобрзовательная школа» Верховажского района Вологодской области
  • Данная презентация подготовлена для учащихся 8 класса, УМК О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой «Новый курс английского языка для российских школ»
  • Unit 4 “The ABC of Ecology”, Step 1
  • Ex.2 p.132-133
  • Работа со стихотворением “Green Fields”
  • Цель: формирование общеучебных умений и навыков при работе с текстом
  • Find in the text of the poem the lines to these pictures
  • Why are they happy?
  • to be together
  • to love each other
  • great love
  • to stroll through
  • fields
  • to admire nature
  • everlasting love
  • What happens with nature and why?
  • Find the lines in the poem
  • fields
  • sun
  • valleys
  • rivers
  • the lovers
  • happy
  • cold wind
  • depature
  • dream
  • hope
  • blue sky
  • white clouds
  • Find pairs to the words:
  • What does a young man wait from the girl?
  • to come back home
  • to meet her
  • to be happy
  • Make up the sentences
  • You can’t be happy while your heart is on the roam
  • The man can’t live without love
  • The man is happy only in his
  • native place
  • What does it mean?
  • What does the young man remember?
  • What is he sorry about?
  • What does he hope to?
  • Сотканы солнцем эти края, Реки питали зелёные поля, Небо синело средь белых облаков, Двое влюблённых во власти сладких снов... Мы - эти двое в бескрайних полях. Реки иссохли, реки ушли, Травы пожухли, дотла испепелены, Ветер холодный сердца разъединил, Ветер холодный мне душу застудил... Где те долины ушедшей любви?... Мне не узнать, что сделалось с тобой, Что сияние солнца сменило сизой мглой, Лишь знаю я: пустым стал белый свет, Не на что глядеть мне, ничего в нём нет... Но я всё надеюсь, жду: ты придёшь. Я всё надеюсь: тепло ты сбережёшь. Счастья не будет, покуда мы - в пути, Счастья не будет, пока нам не войти В дом, что стоит средь зелёных полей.
  • Find in the text the corresponding lines of the poem:
  • What is the poem about?
  • love
  • nature
  • beauty of nature
  • feelings
  • departing
  • relationship
  • green fields
  • lovers
  • Homework: ex. 2 p132-133 (составить связный рассказ по стихотворению)
  • Использованные источники
  • Слайды 2-4
  • http://www.pixnet.ru/wallpapers/3c675f5c9e994147e9f6187e9bf9d26d/80_1.jpg
  • http://i243.photobucket.com/albums/ff74/kulishovv/shurovo_ksusha_37.jpg
  • http://www.legkohod.com/reports/peru/87.JPG
  • http://funzoo.ru/uploads/posts/2009-06/1244013457_rrsryer-rrrrrrsrrryer34.jpg
  • http://www.fotokritik.ru/photos/big/2006/07/05/101726.jpg
  • http://storage.pressfoto.ru/2009.07/298580d0dbb4b6_b.jpg
  • http://storage.pressfoto.ru/2009.09/10050135fc381ef_b.jpg
  • 9 слайд
  • http://www.poezia.ru/article.php?sid=10262
  • Фотографии из личного архива учителя математики школы Г.И. Шаляпиной
  • Thank you for the work!