План-конспект урока в 6 классе по теме: «Покупки» УМК Starlight 6


ГБОУ Гимназия № 295
Фрунзенского района г. Санкт-Петербург
План-конспект урока в 6 классе по теме:
«Покупки» Активизация лексики в речи по теме.
Работа с текстом. Множественный выбор
Учитель: Гузеева Ольга Сергеевна
Санкт-Петербург
2015
3
УМК Starlight 6
Unit 6 e
Тема урока : «Покупки» Активизация лексики по теме. Работа с текстом. Множественный выбор
Цель урока: Развитие навыков монологической речи
Задачи:
Говорение
Развивать умения и навыки монологической речи
совершенствование произносительных навыков, отработка лексики по теме «Покупки»
Аудирование:
Развитие навыка понимания иноязычной речи на слух
Чтение
осмысленное чтение и восприятие прочитанного
Письмо
находить нужную информацию из текста для заполнения таблицы
4
Методические приемы:
наглядность
Используемые технологии:
личностно-ориентированный подход (преподавание иностранного языка, как предмета формирующего личность);
Средства организации деятельности:
УМК по английскому языку для 6 кл. «Starlight («Звездный английский»), автор К.М. Баранова, Д. Дули, В.В.
Копылова
Техническое обеспечение:
CD проигрыватель
5
Ход урока
Учитель
Учащиеся
1 Pre- lesson
Орг. момент
Приветствие
Hello, dear children.
How are you?
What’s the weather like today?
The theme of our lesson is Shopping experience
Hello.
S-s answer
2. Vocabulary
Активизация
лексики
Present vocabulary for shops and products
p 104 ex 1
Look at the list of products and the list of shops
Do you know all this words?
What type of products it sells?
What can you buy in …?
Уч-ся говорят, что можно купить в определенном
магазине
S-s look through the list and elict what type of shop
each one is and what type of products it sells
You can buy a gold ring at a jewelers
You can buy sweets and chocolates at a confectioners
6
3. To listen
for gist
Аудирование
P 104 ex 2
You will hear 4 exchanges
Where does each take place and which words help you to
decide
Listen carefully
S-s listen the task and say in which of the shops in ex 1
each conversation takes place
Уч-ся слушают высказывания и пытаются догадаться
о каком магазине идет речь и ответить на какие слова
они опирались
1 confectioners ( box of chocolate truffles
2 chemists ( sore throat, syrup, lozenges)
3 delicatessen (salami, stilton)
4 jewelers ( silver earrings)
4. Reading
Чтение
Look at the picture and the title of the article
What can you see?
What do you know about Venice?
What is it famous for?
Look at the introduction of the text only and elict how
Venice in Italy is different from Venice in Las Vegas?
( then S-s listen the text)
Ex 5
In pairs you should read the text again and for questions
1 to 5 choose the best answer
I can see …
Venice is a city in Italy
Its famous for its canals and bridges and the
gondoliers that take people up and down the canals
Venice is a city in Italy
Venice in Las Vegas is a representation of the Italian
city
S-s answer 1. C 2. B 3. A 4. A 5. C
Look at the check these words box
Use their dictionaries and look them up and try to
explain it
7
Уч-ся смотрят незнакомые слова в словаре и
пытаются их объяснить
( shimmer, canal, gondolier, steer , elegant, disturb,
charm, inspiration, authentic, inspire, attention, stroll
past, serenade, juggler, living statue, line, pose,
exclusive, fashion boutique, replica, twilight, carnival
mask, glide)
Ex 6
You should choose the correct word
You can use your dictionaries if necessary
Уч-ся должны выбрать наиболее подходящее слово
Уч-ся объясняют значения слов
1 charm
2 steering
3.true
4 enormous
5 paid
6 line
7experience
8 inspire
5. Writing
Письмо
Ex 8
Read the text and make notes under the headings
Уч-ся читают текст и делают заметки
Ex 9
In 3 minutes write few sentences giving reasons why
would you like to visit Venice. Tell the class
Уч-ся пишут несколько предложений, почему бы они
8
хотели посетить Венецию
I’d like to visit Venice to ride a gondola …
6 The end of
the lesson
That’s all for today
Your home task will p 105 ex 10
You should create your own mall and present it to the
class
Your marks for today …
The lesson is over
Good bye
Have a nice day!
Thanks for your lesson
Good bye