Открытый урок по английскому языку "Выбор учебного заведения после школы" 11 класс

Открытый урок для учащихся 11 класса «История Новгородского
Государственного Университета» и центра «Антоново» в рамках
изучения темы: «Выбор учебного заведения после школы» (Section 2
What happens after school?)
Цели и задачи урока:
дать визуальное представление о некоторых достопримечательностях Великого
Новгорода;
ввести новый лексический материал и отработать его употребление в речи;
познакомить учащихся с историей университета родного города;
развивать навыки аудирования, говорения и поискового чтения;
формировать социокультурную компетенцию через восприятие
достопримечательностей Великого Новгорода;
сформировать понимание историко-культурной связи поколений и
преемственности образования XVII-XIX веков с системой высшего образования
XXI века;
Оборудование: мультимедийный экран, проектор, компьютер.
Ход урока.
1) Организационный момент урока:
- Good morning, folks! I'm glad to see you again.
- How are you doing? Hope you’re fine!
- Where do we live? Do you know how the name of our city is translated into English?
- What is Novgorod famous for?
- Would you like to be a guide for your foreign friend?
2) Сообщение темы урока, учебных целей и задач:
- Dear children, please, can you guess the topic of our lesson?
- Yes, of course, the topic of our lesson is "The history of Novgorod University"
- Welcome to our excursion!
3) Речевая зарядка
Imagine, you are an American student.
- How can you get from your hometown in the US to Novgorod? You are right.
- When we want to go to Russia we must get there by plane, because this country is very far from
the USA. Let's go to Velikiy Novgorod!
- Listen to me and repeat.
Up, down, up, down,
Which is the way
to our ancient town?
Where? Where?
Up in the air!
Close your eyes -
And you are there!
4) Введение и отработка новой лексики.
Let’s learn new words:
Repeat after me:
Monk монах
To canonize канонизировать
Architecture ensemble - архитектурный ансамбль
Priest священник,
To lay down a foundation положить начало,
Bishop епископ,
Representation of the Lord Сретение Господне,
Refectory трапезная,
Literacy - письменность,
Seminary семинария,
To graduate from закончить (учебное заведение),
Saint святой,
One of the most worshipped один из самых почитаемых,
Orthodox Church Православная Церковь,
Pedagogical педагогический,
Initiator инициатор,
Initiative инициатива,
To name after называть в честь,
Humanities гуманитарные науки,
Successor преемник,
Enlightenment - просвещение
Please, write down these new words - they will help you to create your own project
excursion which you will present at the next lesson.
5) You will get copies of this text it will help you to know more about the history of
Novgorod State University.
Now you’ll read the text working in groups the 1
st
group takes the first part and retell to
the 2
nd
group which does the same task but vice versa: