План - конспект урока "День мамы" 6 класс
Федеральное государственное казенное общеобразовательное учреждение
«Нахимовское военно-морское училище
Министерства обороны Российской Федерации»
План – конспект урока
“День мамы”
для учащихся 6 классов
подготовила
преподаватель английского языка
Авдеева Людмила Анатольевна
Санкт-Петербург
2013
План-конспект урока
Тема урока: «День мамы» “Mother’s Day”
Цели урока:
познавательный аспект: знакомство с культурой страны изучаемого языка, расширение
кругозора и знаний по истории страны.
развивающий аспект: развитие способностей к языковой догадке, имитации; развитие
интонационного слуха; развитие психических процессов и функций: внимания, памяти,
мышления (сравнение и обобщение, умение делать выводы); развитие умения
использовать речевой образец в качестве опоры для построения собственного
высказывания; развитие учебных умений: умение работать с таблицей; сотрудничество и
соревнование со сверстниками, участие в коллективном обсуждении;
воспитательный аспект: актуализация семейных ценностей, осознание себя членом
семьи со своими обязанностями; воспитание познавательных потребностей, воспитание
эстетического чувства.
учебный аспект: обобщение материала по теме «Домашние обязанности»; актуализация
грамматического материала (Present Perfect, should, there is/ there are, Past Simple, Future
Simple), совершенствование лексических, грамматических, произносительных навыков и
навыков письма.
Задачи урока:
- развитие умения быстрого чтения текста «про себя» и вслух ;
-развитие умения поискового чтения с извлечением запрашиваемой информации;
-совершенствование навыка говорения (с использованием отрабатываемых лексико-
грамматических конструкций: Present Perfect, should, there is/ there are, количественные и
порядковые числительные, Future Simple);
-развитие умения аудирования с извлечением запрашиваемой информации и внесением
заметок в таблицу;
-совершенствование навыка орфографии (в процессе написания открытки)
Материальное обеспечение урока: интерактивная доска, компьютер, раздаточный
материал (текст, бланки таблицы, заготовки открытки), видео ролик с записью песни,
слайды презентации, учебники, аудиозапись, маркерная доска для записи баллов
учащихся.
Тип урока: комбинированный.
Ход урока:
№
п/
п
Этапы урока
Вре
мя,
мин.
Формы/методы
работы
Примечан
ие
1
Введение. Объяснение объективной системы
оценивания работы на уроке в баллах за
задания по чтению, знанию лексики и
аудированию.
1
Фронтальная/ин
дивид.
Таблица
на
маркер-
ной доске
для
поэтапно-
го
подведе-
ния
итогов
2
Постановка цели и задач урока
1
фронтальная
Слайд 3
3.
Введение в тему: разговор о дате праздника в
Великобритании и России, чтение дат
праздника в разные годы.
1
Фронтальная/ин
див.
Слайд 4
«Даты
праздника
в разные
годы»
4
Подготовка к чтению. Чтение вопросов к
тексту.
2
Индивид.
Слайд 5
«Вопросы
к тексту»
5
Поисковое чтение с извлечением
запрашиваемой информации и занесением
записей в бланк .
7
Индивидуальная
Слайд 6
«Текст об
истории
праздника
»
6
Проверка понимания прочитанного и
результатов поиска: найти и подчеркнуть в
тексте материал для ответа на вопросы к
тексту.
(интерактивная работа у доски)
3-4
Индив./группова
я
Слайд 7
Слайд 8
«Текст с
отмеченн
ыми
ответами»
7
Подготовка к говорению. Хоровое чтение
названий цветов.
1-2
Фронтальная
Слайд 9
«Цветы
Дня
мамы»
8
Проверочное задание на знание лексики.
Взаимопроверка правильности выполнения.
5
Индивидуальная
парная
Слайд 10
9
Монологические высказывания о значении
цветов, появляющихся на слайдах
3-4
Индивидуальная
Слайды
11-12
10
Говорение. Вопросы и ответы с
should о том, что нужно делать, чтобы сделать
маму счастливой.
3
Парная
Слайд 13
«Домашн
ие
обязаннос
ти»
11
Подготовка к аудированию. Описание
картинки на слайде с использованием оборота
There is / there are и Present Perfect.
3
Индив./фронталь
ная
Cлайд 14
«Что
лежит на
столе, что
сделали
дети»
12
Аудирование. Выполнение контрольного
задания. Взаимопроверка по таблице.
7
Индивидуальная
Аудио-
запись,
бланки
таблицы,
Слайд 15
13
Просмотровое чтение образцов
поздравительных открыток
1
Фронтальная
Слайды
16-17
14
Заполнение эстетически оформленных
учащимися заготовок открыток в подарок
маме.
2-3
Индивидуальная
Слайды
18-19
15
Подсчет баллов, полученных учащимися
1
Таблица
на
маркерно
й доске
16
Объяснение домашнего задания
1
Слайд 20
17
Выставление оценок
1
18
Рефлексия. Подведение итогов.
Обещания с will (Future Simple)
2
Фронтальная/ин
дивид.
Слайд 21
19
• Резерв. Исполнение песни «Слово,
которое означает целый мир для меня –
мама»
http://www.youtube.com/watch?v=2K7SJVRH
N5o&feature=related
Источники информации:
1. Ермошина С. Система оценивания при помощи накопительного
рейтинга на уроках английского языка.//http://pedsovet.su/index/8-11345
2. Гусева М.Ю. Эффективные формы и методы работы с детьми,
имеющими низкую мотивацию к учебно-познавательной
деятельности.// http://pedsovet.su/index
3. Н.Н. Деревянко и др.“New Millennium English” 6 класс – «Титул»
2010 г.
