Конспект урока "Great Britain: a Country of Traditions"

Урок развития монологической речи
(путь сверху).
Волковская Ирина Андреевна
учитель английского языка
МБОУ СОШ № 65 г. Липецк
Класс:7
Учебник: О.В. Афанасьева,
И.В. Михеева., «English»
Тема: Great Britain: a Country of Traditions
Практическая цель: Развитие речевых умений (монологическая речь).
Сопутствующие задачи: совершенствование навыков аудирования, чтения,
письма.
Развивающая цель: Развитие логического мышления, увеличение объема
оперативной памяти, произвольного внимания.
Воспитательная цель: воспитание уважительного отношения к культуре
страны изучаемого языка, знакомство с традициями в стране изучаемого
языка.
Образовательная цель: знакомство с английской поговоркой Do at Rome as
the Romans do”, знакомство с английскими традициями
Речевой материал: английская поговорка Do at Rome as the Romans do
Оснащение: проектор, компьютер, учебник.
Этапы
Вре
мя
Речь учителя
Речь\действия
учеников
Оснащение
I. Р\з
6 м
- Hello, boys and girls! I am
glad to see you today. I
hope you are fine and all
are ready to work hard at
our lesson, aren’t you?
…goes to the blackboard
and asks your classmates
about date, who is absent
and about the weather.
- So let’s start our lesson.
Look at the blackboard
there you can see a proverb
“Do at Rome as the Romans
do let’s repeat it together .
-How we can translate it
into Russian?
-Good morning
teacher! We are glad
to see too!
We are fine!
Ученик
расспрашивает
класс о дате, погоде
и отсутствующих.
Читают поговорку.
Переводят.
Отвечают.
Доска
Слайд 2
II.
Речев.
подгот.
5 м
-Yes, you are right, and
what do you think mean this
proverb?
-Now your task is to read
the words in transcription.
Отвечают на вопрос
Читают слова по
транскрипции.
Презентац.
Слайд 3
III.
Воспр
иятие
моно-
лога –
образ.
(чтен.)
7 м
-Look at the blackboard and
try to guess what country
we will talk about.
-Yes! You are right!
- Now open your books at
p. 60. You are divided into
4 groups, each group has
it’s own season, read the
text “Great Britain: a
Country of Traditions.”
And answer the question
what do you think is the
most interesting tradition in
the UK?
Cмотрят на слайды.
читают
Презентац.
Слайд 4-7
учебник
IV.
Прис-
And now you should do the
ex. 17. p.62 your task is to
Учебник
воение
сод.
текста
№1
№2
№3
match the names of the
traditions with the season of
the year. Look at the
blackboard and guess the
season and name the
traditions.
Your next task is to the ex.
18. p.62-63, you can use
our text.
Let’s check your answers,
you can see the right ones
on the blackboard
Now you have some
minutes to make a plan of
the text.
Выполняют
упражнение.
Составляют план
текста.
Слайды 8-
11
Учебник
Текст
Слайд 12
V.
Пере-
сказ
You are divided into 4
group, each group has it’s
own season, your task is to
retell traditions of your
season to the others.
Пересказывают
подробно, кратко,
по цепочке.
VI.
Изме-
нение
ситуа-
ции
Here you can some pictures
with important events in our
country and abroad, your
task is to describe it, what
you can say about this
holidays and traditions
Описывают
картинки.
Картинки.
Слайды 13-
15
VII.
Итоги
And now I want you to
show your attitude to our
lesson. What did you like at
the lesson? What didn’t you
like? Thank you for being
so active. You get good and
excellent marks. Your
hometask is on the
blackboard, you should tell
us about English tradition
which you like most of
all(7-10 sentences). The
lesson is over. Goodbye.
Записывают
домашнее задание.
доска
Литература
1. Афанасьева О.В., Михеева И.В. Английский язык. Для VII класса школ
с углублённым изучением английского языка, лицеев и гимназий.
Москва: Просвещение, 2006.