Конспект урока "Монархия. Британская королевская семья" 6 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«СОШ № 55» г. Рязани
Конспект урока английского языка
для 6 класса
«Монархия. Британская королевская семья »
Автор: Черникова Майя Сергеевна,
Учитель английского языка
МБОУ «СОШ № 5
Рязань, 2014
Краткая аннотация к уроку.
Класс: 6 класс, общеобразовательная школа (гимназический класс)
УМК: “English VI«Английский язык для VI класса школ с углубленным
изучением английского языка, лицеев и гимназий» О.В. Афанасьева, И.В.
Михеева.
Издательство Москва «Просвещение» 2010 г.
Тема раздела: Unit 9, “England
Тема урока: «Monarchy. The British Royal Family.» «Монархия.
Британская королевская семья»
Форма организации работы: работа в парах, группах, индивидуальная,
фронтальная.
Тип урока: комбинированный (урок закрепления изученного учебного
материала и ознакомления с новыми лингвострановедческими реалиями)
Методы обучения: ИКТ, наглядно-иллюстративный, демонстрационный,
репродуктивный.
Цели:
- образовательные (познавательные): познакомить учащихся с
Британской королевской семьей, получение новой информации и расширение
кругозора учащихся; знакомство с генеалогическим древом королевской
семьи;
- воспитательные: воспитывать у учащихся уважительное отношение к
культуре и истории страны изучаемого языка; становление
межкультурной компетенции через приобретение новых
лингвострановедческих знаний;
Формирование УУД:
личностные – формирование положительного отношения к учебе и
развитие мотивации к дальнейшему изучению английского языка;
регулятивные - планировать свои действия в соответствии с поставленной
задачей; адекватно воспринимать предложения и оценку своих
одноклассников в процессе работы в паре и группе;
познавательные - извлекать информацию, представленную учителем в
заданиях; использовать визуальные и лексические опоры для решения учебной
задачи;
коммуникативные - участвовать в работе пары и группы; распределять
роли, договариваться друг с другом и приходить к общему решению в
совместной деятельности;
Оборудование: мультимедиа аппаратура.
Наглядные пособия: фотография Елизаветы II, раздаточный материал.
Monarchy. The British Royal Family.
I. Организационный момент и вступительное слово учителя.
1.Речевая зарядка. Погружение в иноязычную речь
1. Приветствие.
Учитель: Good morning. How are you?
Ученики: We are fine, thanks, and you?
Учитель: I'm fine, too, thanks. Who is on duty today?
First of all I would like to know what date it is today?
Ученик: Today is the twenty-third of November.
Учитель: What day is it today?
Учитель: It's Wednesday.
Учитель: Who is absent?
Учитель: What is the weather like today?
Ученик: It's very nice. It's warm and sunny.
T. During our last lesson we spoke about Royal London. Today we’ll continue
talking about everything connected with the word «royal».
T. P. Look at the blackboard and tell me, please, the theme of our lesson.
P. The theme of our lesson is “Monarchy. The British Royal Family.”
T. The aim of our lesson is to know more about the Royal family and speak about
the Queen and the members of her family.
The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland has a very long history,
its own traditions, customs and culture. In Britain traditions play a very important
role in the life of people mostly because the British are very conservative. They are
very proud of their traditions and customs and keep them carefully. Keeping the
Monarchy is one of them. She’s the Queen of the UK and many other countries in
the world. She’s a figurehead. She’s a symbol and a long-standing tradition of the
country. The British are proud of her. And the family of Queen Elizabeth II is one
of the most famous families in the world and, I’m sure, the most popular royal
families nowadays.
The theme of our lesson is “Monarchy. The British Royal Family.”