Конспект урока "Музыка и музыкальные группы" 7 класс
Предмет: Английский язык (как второй иностранный язык, 2-й год обучения )
УМК: Английский язык 7 класс, Комарова Ю. А.
Класс: 7
Цель урока: развитие языковой компетенции учащихся через систематизацию и обобщение
знаний по теме «Музыка и музыкальные группы»
Задачи урока: 1. Образовательная – развитие навыков чтения, развитие навыков устной речи:
монологической и диалогической;
2. Развивающая – развитие логического мышления, навыки анализа и
систематизации полученной информации;
3. Воспитательная – формирование и развитие навыков иноязычной культуры
общения, развитие интереса к образованию.
Место урока в системе уроков данного раздела: часть 1.
Тип урока: обобщение знаний по теме «Музыка»
Наглядность: презентация, видеоматериалы
Оборудование: ПК, проектор
Формы работы: фронтальная, парная, групповая
Этапы урока
Содержани
е
Формы
работы
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
УУД
Вре
мя
1. Организацио
нно-
мотивационн
ый
Приветстви
е, создание
положител
ьной
мотивации
Фронтальна
я
Приветствует учащихся, задает общие
вопросы, вовлекает их в общение.
Teacher: Good morning children! I’m glad to
see you all today, how are you?
Отвечают на вопросы учителя
Коммуникати
вные
1
2. Подготовка к
усвоению
нового
материала
Определен
ие цели
урока
Фронтальна
я
Предъявляет наглядные материалы
(видео сюжет) и задает наводящие
вопросы.
Teacher: Let’s watch the video and think of
today’s lesson’s theme.
Отвечают на вопросы учителя,
формулируют тему урока
Регулятивные
, личностные
5
3. Фонетическа
я разминка
Развитие
навыков
произноше
ния
Фронтальна
я и
индивидуал
ьная
Записывает на доску звуки и слова с
этими звуками.
Teacher: Here we have some letters on the
white board. Let’s try to pronounce them
Повторяют за учителем, затем
произносят слова
самостоятельно
[ ju: ] music, musician
U [ ^] number, punk, drums
[ u ] instruments
[ i ] piano, guitar, sing, listen
I
[ ai ] like, hi, bagpipe
Регулятивные
5
4. Проверка
домашнего
задания
Самоконтр
оль
Парная
Предлагает правильные ответы,
контролирует процесс проверки
учащимися д/з.
Teacher: Your home work was to read a
text about a music band and fill in the gaps
in the text. Please, exchange your exercise
books with your neighbor and check the
answers with the ones you can see on the
white board.
Проверяют д/з
Регулятивные
Познавательн
ые
5
5. Актуализация
субъективног
о опыта
Развитие
навыков
чтения с
Парная
Предъявляет текст для чтения и вопросы
к нему, разъясняет задание.
Teacher: Look at the photo of this music
Читают тексты , находят
необходимую информацию
Регулятивные
,
познавательн
10
учащихся
извлечение
м
необходим
ой
информаци
и
band. Do you know it? If not, you are going
to read the text about this band now and
find out some facts about it. Try to work
with your neighbor in order to answer the
following questions.
U2 are an Irish rock band
from Dublin. The group
consists of Bono (lead vocals
and rhythm guitar), the Edge
(lead guitar, keyboard), Adam
Clayton (bass guitar), and
Larry Mullen (drums). U2
have got 13 studio albums and
they have got 22 Grammy
Awards. They have concerts
in many countries: Ireland,
Britain, Russia, USA, France,
Spain and many others.
Questions:
1. How many musicians
are there in the band?
2. Where are they from?
3. What musical
instruments do they
play?
4. How many albums
have they got?
ые,
личностные
5. What countries do
they have concerts in?
6. How many music
awards have they got?
6. Творческое
применение
знаний в
новой
ситуации
Развитие
навыков
устной
речи
Групповая
Предлагает ситуацию для продуктивной
речи. Предлагает план составления
презентации своей группы
Teacher: Now, imagine, you and your class
mates have formed a music band. Use the
plan to help you represent your band.
Составляют презентацию своей
музыкальной группы , выходят к
доске и представляют свою
группу
Plan
Band name
Country
Number of musicians
Type of music
Musical instruments
Коммуникати
вные,
Познавательн
ые,
личностные
15
7. Домашнее
задание
Фиксация
нового
знания.
Постановка
дальнейши
х целей
Индивидуал
ьная
Сообщает д/з и способ его выполнения
Teacher:
Your home work is to write about a music
band you like. Please, use the following plan
in your written work.
Знакомятся с д/з, задают
вопросы, если необходимо
Познавательн
ые
2
8. Рефлексия
Подведени
е итогов
Фронтальна
я
Предъявляет учащимся раздаточный
материал, в котором они оценивают свою
работу на уроке.
Teacher: Here you get the worksheets that
will help you to assess yourself.
Tasks
Your grade (2-5)
Home work
Reading the
text and
answering
the
questions
Your music
band
presentation
Оценивают свою работу на уроке
Регулятивные
, личностные
2
