Технологическая карта урока "SCHOOL CLUB OF MY DREAM" 5 класс

ПЛАНИРУЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ: Ученик научится: 1)выполнять интерактивные упражнения по теме урока;
2)самостоятельно осуществлять поиск информации в сети Интернет;
3) делать презентацию по теме в программе Power Point;
4) устанавливать логическую последовательность текста презентации;
5) представлять подготовленный материал.
Этапы урока. Задачи.
Длительн
ость
этапа
Организация деятельности
Контроль
Содержание
деятельности
Формы
деятельности
I. Мотивационно-целевой этап.
Задача:
-организовать деятельность
учащихся по актуализации по теме
урока.
10 мин.
«Язык до Киева
доведёт»
Составить модель
древа понятия «Город»
микрогруппы
Презентация
древа
понятия
II. Содержательно-операционный этап.
Задача:
-организовать повторение ЛЕ
5 мин.
а) дополнить древо
понятия «город»
реалиями Лондона.
микрогруппы
Презентация
древа
понятия
Задача:
-организовать работу в группах по
подготовке презентаций;
10 мин.
Подготовка страниц для
проекта;
Подбор иллюстраций к
слайдам.
микрогруппы
презентация
Задача:
-организовать динамическую паузу
3 мин.
Физическая активность
детей при
прослушивании и
просмотра
видеоролика
коллективная
Исполнение
песни
«Mulberry
bush»
Задача:
-защита подготовленных проектов
по теме «Школьный клуб моей
мечты»
10 мин.
Устная речь детей
групповая
Устная
презентация
проектов
III. Рефлексивно-оценочный этап.
Задача:
-выявить причину трудностей,
определить уровень достижения
целей урока.
6 мин.
Голосование за лучший
проект.
фронтальная
Планируемый результат: Создание проекта «Школьный клуб моей мечты» для предоставления администрации школы для
планирования внеурочной деятельности на учебный год.
Тип урока: Урок подготовки и защиты проектов.
Задачи:
Предметные:
Актуализировать лексические навыки по теме «Школа. Кружки. Расписание»;
Совершенствовать навыки монологической и диалогической речи;
Выполнить проектные задания.
Метапредметные:
Создать условия для развития умения самостоятельной работы, а также работы в группе.
Личностные:
Обеспечить среду для адекватного и уважительного отношения к мнению других участников проекта.
Универсальные учебные действия:
Регулятивные:
При планировании достижения цели самостоятельно, полно и адекватно учитывать условия и их достижения;
Коммуникативные:
Устраивать эффективные групповые рассуждения и обеспечивать обмен знаниями между членами группы для принятия
эффективных совместных решений;
Познавательные:
Самостоятельно проводить исследования.
Оборудование:
Компьютер, экран, видеопроектор, ноутбуки по количеству рабочих групп, средства связи Интернет, листы бумаги формата А4
по количеству учащихся, цветные фломастеры, грамоты для поощрения учащихся.
Технологическая карта урока составлена на основе
УМК М.З. Биболетова, Н.В. Добрынина, Н.Н. Трубанева «Английский язык с удовольствием»
для 5 классов общеобразовательных учреждений. Изд-во ТИТУЛ 2014.
Технологическую карту составила:
Прокубовская О.А.