Конспект урока "В гостях у Джима и Джил. Знакомство с речевым оборотом there is/are" 4 класс скачать бесплатно

Конспект урока "В гостях у Джима и Джил. Знакомство с речевым оборотом there is/are" 4 класс


Урок английского языка в 4 классе по теме: «В гостях у Джима и Джил.
Знакомство с речевым образцом there is/are»
Цели урока: создать условия для усвоения учащимися новой лексики по
теме: « Мой дом» и первичное закрепление новых слов в устной речи;
совершенствование навыков изучающего чтения и диалогической речи;
ознакомление с речевым образцом there is/are.
Планируемые результаты:
Личностные:
формирование учебно-познавательного интереса к новому материалу и
способам решения новых задач;
развитие навыков сотрудничества с учителем, другими взрослыми и
сверстниками в разных ситуациях общения в процессе совместной
деятельности;
формирование устойчивой мотивации к овладению иностранным
языком
Метапредметные:
Регулятивные:
самостоятельно определяют и формулируют цель деятельности на
уроке;
проговаривают последовательность действий на уроке для решения
учебно-познавательной задачи;
учатся высказывать свою версию на основе работы с англоязычным
текстом.
Познавательные:
выделяют необходимую информацию (на примере вопросно-ответной
работы по тексту);
осознанно строят речевое высказывание в устной форме;
используют знаково-символические средства (грамматические модели
при составлении предложений);
Коммуникативные:
оформляют свои мысли в устной форме, понятной для учителя и
одноклассников;
слушают и понимают речь других;
строят в коммуникации понятные для партнера высказывания.
Предметные:
изучить и закрепить новые лексические
единицы и активизировать лексику по ранее изученным темам;
развивать умение слушать и повторять за
диктором учебные высказывания;
развивать умение использовать освоенные
речевые образцы в предлагаемой ситуации общения;
формировать орфографические навыки на
базе новых лексических единиц;
формировать фонетические навыки.
Оборудование: картинки по теме: « Мой дом», обучающая компьютерная
программа « Enjoy Listening and Playing» к учебнику М.З. Биболетовой «
Enjoy English » для 4 класса; интерактивная доска; презентация Power Point к
уроку; листы оценивания по количеству учеников; аппликация старого пня и
ромашек для рефлексии.
Ход урока:
1. Организационный момент
T: Good morning, my dear friends. I’m glad to see you. What’s the date today?
P1: Today is the….
T: What day of the week is it today?
P2: Today is….
T: What season is it now?
P3: It is ….now
T: What is the favourite season?
P4: My favourite season is….
2. Фонетическая зарядка
T: All right. Today we have a very interesting lesson. Let’s start our work. Look
at the display. Listen and repeat, please. Translate this poem.
Mickey Mouse built a house
Under an apple tree.
Mickey Mouse called his house
Number twenty three.
3. Речевая разминка
T: Do you live in a house or in a flat?
P1: I live in a house.
T: And what about you?
P2: I live in a flat.
T: Do you live in a big house/flat?
P2: Of course, my family live in a big house
P1: No I don’t. My flat is not big. It is small
Children, who wants to recite poem about little mouse’s house?
(ученик рассказывает стихотворение наизусть).
Ok, good of you. Sit down, please. Let’s recite poem once again and all together.
Little Mouse, Little Mouse
Where is your house?
Little Cat, Little Cat
I am a poor Mouse
I have no house/
Little Mouse, Little Mouse
Come to my house
Little Cat, Little Cat
I can’t do that
You want to eat me.