Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Білім беру жүйесі мен міндеттері" 11 класс

Сабақтың тақырыбы: Білім беру жүйесі мен міндеттері
Грамматикалық тақырып: Мақсат бағыныңқы сабақтас құрмалас
сөйлем.
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Мақсат бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлем туралы
тісініктерін кеңейтіп,практикалық жолда пайдалана білуге
үйрету.Қазақстан Республикасының білім беру жүйесі туралы мәлімет
беру.
Дамытушылық: Оқушылардың қазақша ойлау, сөйлеу қабілетттерін
дамыту,сөздік қорын молайту.
Тәрбиелік: Туған еліне, жеріне деген сүйіспеншіліктерін
артттыру.Таңдаған мамандыққа баулу.
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақтың әдісі : сұрақ-жауап, әңгімелесу
Сабақтың көрнелігі: интерактивті тақта, үлестірмелі тапсырмалар
Сабақтың барысы
1. Ұйымдастыру кезеңі
Кезекшінің мәліметі
2. Үй жұмысын тексеру
- Тест жұмысы бойынша
3.Жаңа тақырып
Сабақтас құрмалас сөйлем
Басыңқы Бағыныңқылы
1) Қарсылықты бағыныңқылы
2) Шартты бағыныңқылы
3) Себеп бағыныңқылы
4) Мақсат бағыныңқылы
5) Мезгіл бағыныңқылы
Бүгінгі сабағымыздың грамматиткалық тақырыбы: Мақсат бағыныңқылы
сабақтас құрмалас сөйлем (Придаточное цели)
Сұрақтары : Неге? «зачем?»,Не үшін? «для чего?»,Не мақсатпен? «с
какой целью?»
Тұйық етістіктен кейін үшін шылауының келуі арқылы. Мысалы: келу үшін,
жету үшін....
Жақсы оқу үшін, сабақты босатпау керек.
Шартты,бұйрық, және қалау райлы етістіскке деп көмекші етістігі тіркесуі
арқылы.Мысалы: барайын деп, оқысын деп.......
Баласы білімді болсын деп, әкесі көп кітап әкеліп берді.
4. Жаңа тақырыпқа байланысты сөздер
Бағытталған білім – целенаправленное обучение
Ғылым - наука
Жеке адам – личность
Жетістіктері - достижения
Жүйе – система
Кәсіпке үйрету – обучать профессии
Қалыптастыру - формировать
Міндет - задача
Оқу – ағарту – учебно-просветительская
Өз бетінше іздену – самообразование
Мысалы : - Бағытталған білім алу үшін, өз бетінше іздену керек.
- Кәсіпке үйренсін деп , кәсіптік колледжге оқуға түсті.
5. Мәтінмен жұмыс
Білім беру жүйесі мен міндеттері
Білім беру жүйесінің басты міндеттері - ғылым мен практика
жетістіктері негізінде жеке адамды қалыптастыруға, дамытуға және кәcіпке
үйретуге бағытталған біліммен қамтамасыз ету болып табылады. Білім беру
оқыту мен өз бетінше іздену негізінде жүзеге асырылады. Оқу – ағарту
жұмысы Қазақстанда ерте заманнан басталған.
(Қазақ Ұлттық энциклопедиясынан)
6. Видео мәлімет көрсету
7. Бекіту.
Тапсырмалар орындау
1-Тапсырма:.«Мамандық», «Колледжге» сөздерімен байланыстырып сөйлем
құрастыру.
2-Тапсырма
Білім берудегі өзгерістер
- жаңа мектептер салынды
- балабақшалар ашылды
- кәсіптік колледждер саны көбейді
- бюджеттік орындар ашылды
- компьтерлік техникамен жабдықталды
- Назарбаев мектептері ашылды
- «Жұмысшы» мамандықтарына оқыту
Біздің колледжде
- бизнес дамыды
- сумен қамтамасыз етілді
-жолдар салынды
- үйлер салынды
- көркем фильмдер шығарылды
- жаңа ақшалар шығарылды
3- тапсырма
Оқулықтын 528 бетіндегі 2- жаттығуды орындау.
4- тапсырма
Сұрақтарға жауап беру
- Қаламызда қанша кәсіптік білім беретін колледждер бар?
- Біздін колледж қалай аталады?
- Қандар мамандықтарға даярлайды?
- Олардың ішінде қайсысын ерекше атап өтуге болады?
8. Сабақты қорытып , бағалау.
9. Үй жұмысы: «Біздін оқу орнымыз» презентация даярла әкелу.
Гуманитарлық –техникалық колледж
Гуманитарно- - технический колледж
«БЕКІТЕМІН»
Әдіскер/ методист
Гейнц Ю.В. ___________
Ашық сабақтың әдістемелік әзірлемесі
Методическая разработка открытого урока
пән бойынша/ по предмету: _________Қазақ тілі______________________________
Тақырыбы/ Тема: __Білім беру жүйесі мен міндеттері.________________________
___ Мақсат бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлем.____________
ЦӘК отырысында қарастырылған/ Құрастырған ГТК оқытушысы/
Рассмотрено на заседании ЦМК Составил преподаватель ГТК:
Лингвистических дисциплин Елеусизова Сәния Сқаковна
«____» ________________2013 жыл
№ _____хаттама / протокол
ЦӘК төрағасы/ Председатель ЦМК
Макишев А.К.__________________
Петропавл қаласы 2013 жыл
Скачать материал

Английский язык - еще материалы к урокам: