Конспект урока "Винни Пух на гастролях" 2 класс (Биболетова "Enjoy English")


Конспект урока (2 класс Биболетова "Enjoy English")
Тема: Винни Пух на гастролях
Цель: учить читать гласную букву "У" в открытом слоге
Задачи:
- развивать умения и навыки устной речи
- развитие умения читать
- повторение ЛЕ по теме "животные"
- развивать умение работать в парах
- работать над умение читать про себя
Тип урока: комбинированный
Оборудование: мультимедийная установка, презентация "Мы на гастролях",
аудиодиск, ноутбук, картинки.
Ход урока:
1. Организационный момент
-Good morning, children! I am glad to see you. Sit down, please.
(Сегодня мы отправляемся на гастроли. А вы знаете что означает это слово?)
Гастроли - это ...
2. Фонетическая зарядка
Look at the screen. Let's read it as quickly as you can. A cat and rabbit are black. A
fox, frog and dog have got a box.
3. Речевая зарядка
Look at these sentences and find words connected with the topic "animals". Read
them - cat, rabbit, fox, frog, dog. (Посмотрите снова на скороговорки
прочитайте слова, которые обозначают животных).
Let's remember other animals using the pictures
4. Проверка дом.зад.
Let's check our homework.Давайте побольше узнаем о нашем последнем
артисте. пр. 7 - прочитать текст).
5. Развитие навыков устной речи
Наши гастроли начинаются (паровозик). А давайте выберем артиста с
которым вам бы хотелось выступать. Открываем учебники на странице 100
упр.1. (I like a fox. I take a frog).
6. Физкульминутка
Первый номер программы. Stand up, please! Let's dance
7. Введение и отработка нового правила чтения
Как и на всех гастролях, артистов подстерегают трудности. Вот и мы
столкнемся с ними тоже во втором номере программы. (My cat is fat).
Translate the sentence. Обратите внимание на слово "му". Из каких двух
звуков состоит слово "му". Существует много таких слов где буква у
читается как звук ai. Посмотрим на правило в учебнике стр. 100 и прочитаем
такие слова (отработка этих слов хором, работа в парах, индивидуально с
использованием мячика, запись их в словари с переводом и транскрипцией).
8. Let's play (Следующий номер гастрольной программы) Игра-крокодил.
9. Подведение итогов урока. Рефлексия (смайлики). Вам понравились наши
гастроли? Что мы с вами узнали нового, что повторили?
10. Д.з упр.5 стр.101 У вас есть какие-нибудь вопросы. OK! The lesson is
over. Goodbye!