Конспект урока "Pancake day" 6 класс


1
Ход мероприятия:
1. Приветственное слово учителя:
Teacher: - Hello, boysandgirls! Iam glad to see you. Today we will have very funny compe-
tition «English is fun!». Lets greet each team. Theteam“…. ”
Учитель называет каждую команду по очереди.Каждая команда представляет себя в произвольной
форме (хором выкрикнуть называние и девиз, показать эмблему).
Teacher: - Thankyoupupils.Letsstartourcompetition. I wish you good luck. Thefirsttaskis-
toguesstheriddles.
2. Task№ 1.Warming up. Команды по очереди заканчивают стихотворение английским
словом. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.
Teacher: - I will read 2 little poems for each team and you must end it with the English
word. You can get 1 point for each right answer. You have only 10 seconds to answer.
Утром каждым в школе птичьей,
Всех птенцов петь учит ..
(teacher - учитель)
Готов обед у миссис Эйбл,
Гостям накрыт уж круглый ...
(table)
Не проспать чтоб на урок,
Мы заводим на ночь ...
(clock)
Уколы стойко перенёс -
Легка рука у нашей ...
(nurse медсестра)
В летнем саду для детей наберут
Сладких и вкусных, полезных всем ...
(fruit - фрукты)
Нужен всем нам на обед
Пышный, вкусный, свежий ...
(bread)
В клетке лев рычит, шумит,
Чтоб на ужин дали ...
(meat)
Пил я чай в гостях у друга,
Всыпал в чай шесть ложек ...
(sugar)
Её мы не сыпем ну только лишь в торт -
Супы и котлеты безвкусны без ...
(salt)
От жары сейчас сгорим!
Ох, подайте нам ...
(ice-cream)
Я его хоть банку съем -
Из клубники вкусен ...
(jam)
Кисло-сладкий он на вкус,
Витаминный пейте ...
(juice)
3. Task № 2. Test.Каждая команда получает карточку с тестом. Нужно обвести правильный
вариант. За каждое выполненное задание команда получает 1 балл. Время на выполнение
карточки: 5 минут.
Teacher: - The 2
nd
task is the test. Take the pencils. You should choose the right answer and
circle it. Youhavegot 5 minutestodoit. Letsstart.
Приложение 1
2
Пока команды выполняют задание игра со зрителями.Каждому классу учитель
загадывает по 3 загадки. За каждый правильный ответ класс получает 1 балл, который переходит
командам этого класса.
Teacher: - Boys and girls, let’s continue to guess the riddles. I will offer 3 riddles for each
form and you can help your teams to get 3 points, that is 1 point for each riddle. Lets start:
Пять часов уже почти.
Ждёт нас всех горячий ...(tea)
Вкусно пахнет, чует Дина, -
Два часа, готов уж ...(dinner)
Не болит уж горло Вани -
Чай он пил с цветочным ...(honey)
Скорлупа бела, как снег,
Нам снесла наседка ...(egg)
Всех фотографов каприз -
Нам сказать всем слово ...(cheese)
Сижу на нем я прямо,
Чтоб не болела шея.
Он с удобной спинкой
И зовётся ...(chair)
После того, как закончен обед,
Всем малышам нужно goto ...(bed)
Не проспать чтоб на урок,
Мы заводим на ночь ...(clock)
Днём и ночью наш сосед
Смотрит, смотрит ...(TV-set)
Он пишет много, вы - читайте!
Детишкам книги пишет ...(writer)
Книга понравится вам о корриде.
Если ты с книжкой, зовёшься ты ...(reader)
Пахнет вкусно: жарят лук,
Царь на кухне - это ...(cook)
Поворот крутой направо,
Поворот крутой направо,
Справлюсь с ним - лихой я ...(driver)
Вот афиша на проспекте,
А на ней - известный ...(actor)
Мой братишка-шалопай
Съел один весь с мясом ...(pie)
4. Task № 3. Findthewords. Каждая команда получает карточку с таблицей, в которой
необходимо найти слова: carrot, banana, juice, meat, fish, potato, milk, apple, water, chocolate,
bread.За каждое найденное слово команда получает 1 балл. Время выполнения 2 минуты.
Teacher: - The next task is to find 11 words on the topic “Food”. You’ve got 2 minutes