Конспект урока "Решение задач «Сплавы, растворы, смеси»" 11 класс


Предмет: алгебра и начала анализа.
Форма урока: интегрированный.
Класс: 11.
Тема: Решение задач по теме «Сплавы, растворы, смеси ».
Цели урока: рассмотреть алгоритм решения задач на сплавы, растворы,
смеси: познакомиться с приемами решения задач в математике и химии,
рассмотреть биологическое значение воды как универсального растворителя,
изучить виды сплавов, рассмотреть их практическое значение.
Ход урока:
Здравствуйте, ребята. Сегодня в вашем классе открытый урок и я надеюсь на
сотрудничество с вами. Желаю всем удачи.
Текстовые задачи мы завершаем решать в курсе основной школы, на III
ступени обучения они есть, но единичны в учебнике, а в КИМАх и в ЕГЭ
текстовые задачи включены.
Какие типы текстовых задач вы знаете?
На части и проценты
На движение
На работу
На бассейны и трубы
Задачи с целочисленными данными
На сплавы, растворы и смеси
Сегодня на уроке мы рассмотрим последний тип задач, но так как все они
тесно связаны с химией, то мы и будем их рассматривать с позиций химии и
математики. Вспомним, что такое сплавы, растворы, поговорим об их
значении в природе, жизни и деятельности человека. И, конечно же,
систематизируем знания, углубим их для подготовки к ЕГЭ. По последним
данным на репетиционных ЕГЭ по району из 162 учащихся с заданием В12
справились только 63 (38,8%). Задача была как раз на данную тему.
Устный опрос. Математика
1. Выразите в виде десятичной дроби: 1%, 5%, 17,2%
Вычислите: 5% от 20 10% от 1,8 36% от 8 х% от у
Химия. Закончите предложения:
1.В сплавах химическая связь… (металлическая)
2.Мельхиор-сплав, содержащий н