Презентация "Математика на границе" скачать


Презентация "Математика на границе"

Подписи к слайдам:
  • МАТЕМАТИКА
  • НА ГРАНИЦЕ
  • «Предмет математики столь серьёзен, что не следует упускать ни одной возможности сделать его более занимательным».
  • Блез Паскаль
  • фронтальное повторение учебного материала по математике;
  • привитие интереса к предмету математики;
  • осуществление практического применения математики;
  • развитие логического мышления, оригинальности, способности к анализу, творческих и интеллектуальных способностей.
  • вести себя спокойно, но не отсиживаться;
  • задания выслушивать до конца;
  • не выкрикивать (громко - это не значит красиво);
  • быть думающими (для этого у вас есть голова на плечах);
  • быть терпеливыми, дать возможность высказаться своим товарищам.
  • Правила игры
  • Представление команд.
  • Название.
  • Девиз.
  • Приветствие команде - сопернице.
  • Девиз 1:
  • Набирайся ума в учении, опыта
  • в применении.
  • Девиз 2:
  • Дорогу осилит идущий, а
  • математику - мыслящий!
  • Ученый, который известен как создатель школы математиков. Он открыл замечательное свойство прямоугольных треугольников.
  • Знаете ли вы, что теорему Пифагора называли «ослиным мостом»? Учащихся, которые запоминали теорему без понимания, называли ослами, поскольку они не могли перейти через мост — теорему Пифагора.
  • Галерея великих людей
  • Автор книги, которая называется «Начала». В этой книге он сформулировал основные принципы построения геометрии
  • Евклид.
  • Знаете ли вы, что великий Евклид сказал царю Птолемею: «В геометрии нет царской дороги»?
  • Ученый, который нашел отношение длины окружности к диаметру.
  • Архимед
  • Знаете ли Вы, что Архимед изобрёл для защиты своего города Сиракузы мощные машины-катапульты, изобрёл винт.
  • Человек, который хотел быть и юристом, и философом, но стал математиком. Он первым ввел в математику прямоугольную систему координат.
  • Декарт.
  • Знаете ли вы, что аристократы-театралы просили французского короля наградить Рене Декарта, который первым предложил метод нумерации кресел по рядам и местам? Но король ответил: «Да, то, что изобрел Декарт, — прекрасно и достойно награды, но дать ее философу? Нет, это уж слишком!».
  • Лейбниц
  • Он был ученым, политиком, историком, юристом, философом, педагогом, путешественником, дипломатом и вассалом своих многочисленных покровителей
  • М. В. Ломоносов
  • С этим знаменитым человеком произошёл следующий случай…
  • «… На его камзоле протерлись локти. Повстречавший его придворный щёголь ехидно заметил по этому поводу: – Учёность выглядывает оттуда …
  • — Нисколько, сударь, – немедленно ответил он, – глупость заглядывает туда!»
  • II.Разминка.
  • Вопросы для первой команды.
  • 1% метра?
  • Единица измерения дуг и углов?
  • Что больше: 1 пуд железа или 1 пуд ваты?
  • Чему равно наибольшее отрицательное целое число?
  • Чему равен результат деления 100 на половину?
  • Вопросы для второй команды.
  • 1. Количество лет в веке?
  • 2. В году сколько месяцев содержит 30 дней?
  • 3. Горело 5 свечей, две погасли. Сколько свечей осталось?
  • 4. Сколько корней имеет уравнение cosx=2?
  • 5. Самое большое двузначное число?
  • (В руки можно брать только один стакан)
  • На столе стоят в ряд 3 пустых стакана и 3 стакана с водой. Нужно сделать так, чтобы стаканы пустой и полный чередовались.
  • Некий владыка, желая испытать двух мудрецов, сказал им: «Перед вами 3 колпака: один красный и два белых. Вам наденут по колпаку. Мне интересно знать, кто из вас первым догадается, какого цвета на нем колпак».
  • После этого мудрецов увели в темную комнату и там надели на их головы по колпаку. Затем мудрецов привели обратно. Долго они смотрели друг на друга. Наконец, один из них воскликнул: «На мне белый колпак!» Как рассуждал этот мудрец.
  • Говорят, что Тортила отдала золотой ключик Буратино не так просто, как рассказал А. Н. Толстой, а совсем иначе. Она вынесла 3 коробочки: красную, синюю и зеленую. На красной коробочке было написано: «Здесь лежит золотой ключик», на синей – «коробочка пуста», а на зеленой – «Здесь сидит змея».
  • Тортила прочла надписи и сказала: «Действительно в одной коробочке лежит золотой ключик, в другой змея, а третья – пуста, но все надписи неверны. Если отгадаешь, в какой коробочке лежит золотой ключик, он – твой»
  • Где же лежит золотой ключик?
  • Математик, оказавшись случайно в небольшом городе, решил подстричься. В городке имелось 2 мастера. Заглянув к одному мастеру, математик увидел, что в салоне грязно, мастер одет неряшливо и небрежно подстрижен. В салоне другого мастера было идеально чисто, а владелец был безукоризненно одет и аккуратно подстрижен. Поразмыслив, математик отправился стричься к первому мастеру. Объясните причину столь странного решения.
  • Игра с залом
  • Конкурс №1 «Разминка» Поспешишь- людей насмешишь.
  • 1.Шесть картофелин сварятся за 30 мин. За сколько минут сварится одна картофелина?
  • 2.Сколько пальцев на двух руках? А на десяти?
  • 3.Горят 7 свечей. Из них четыре потушили. Сколько свечей осталось?
  • 4. На что похожа половина яблока?
  • 5.Необходимо изготовить цифры для печати номеров от 1 до 100. Сколько «девяток» потребуется?
  • 6. 6 рыбаков съели 6 судаков за 6 дней. За сколько дней 10 рыбаков съедят 10 судаков?
  •  Попытайтесь как можно быстрее прочитать группу слов, зашифрованных с использованием цифр, чисел и числовых выражений. Выигрывает самый внимательный, сообразительный и быстрый.
  •   ГОСП 1;    Р 1 А;     СМОР 1 А  
  • АК 3 СА;   ВИ 3 НА;  III УМФ,    
  •     ПА 5-2 ОТ,     6:2 БУНАЛ,    
  • 7-4 БУНА,      О 6х0,5 ЦАНИЕ,    
  • Математика – гимнастика ума.
  • Л.Н. Толстой
  • Математика - великое дело.
  • А.В. Суворов
  • Занимательная математика
  • Три части слова находи подряд: когда ликуешь, говоришь: «Я …»
  • За этим словом назови союз, а третьей частью будет слово… (Бывает он у старика, есть у кота, его обнаружишь у кита.) А целое на ум должно прийти, когда окружность циркулем захочешь провести.
  • 2. Первая буква есть в слове «сурок», но нет этой буквы
  • в слове «урок»,
  • А дальше подумай, и краткое слово у умных ребят ты найдёшь, у любого.
  • Две буквы у «мамы» возьми без смущенья, И в целом получишь – итог от сложенья.
  • 3.Возьмите наименьшее трёхзначное число, И букву назовите рядом с ним одновременно, И вы одно получите из слов, которым называют кучу сена.
  • 4. Первая буква есть в слове «урюк», но нет этой буквы в слове «крюк»,
  • За буквой же слово тотчас зазвучит, лишь только в ворота вдруг шайба влетит.
  • А в целом – фигуру найдёшь средь других, Где сходится в точке лишь пара прямых.
  • Расположите единицы длины в порядке убывания:
  • «локоть »
  • «дюйм
  • «фут »  
  • Назовите геометрический вид тополя
  • Вечнозеленый конус – это…
  • Многогранник из Египта – это…
  • Спящий или бодрствующий географический конус – это…
  • Название какого государства скрывается в математическом выражении
  • Куба
  • +
  • 2
  • Среднее арифметическое ежа и проволоки... 
  • КОЛЮЧАЯ ПРОВОЛОКА
  • Среднее арифметическое женщины и рыбы... 
  • +
  • РУСАЛКА
  • 2
  • +
  • Среднее арифметическое велосипеда и мотоцикла…
  • МОПЕД
  • Мопед – велосипед с двигателем внутреннего сгорания
  • +
  • 2
  • Среднее арифметическое холодильника и вентилятора…
  • КОНДИЦИОНЕР
  • Из букв данного слова составить как можно больше существительных.
  • ТРЕУГОЛЬНИК
  • ПОДВЕДЕНИЕ
  • ИТОГОВ ИГРЫ
  • ПОЗДРАВЛЯЕМ
  • ПОБЕДИТЕЛЕЙ