Конспект урока "Иррациональные уравнения и неравенства" 11 класс

Урок (2 часа) по теме "Иррациональные уравнения и
неравенства". 11-й класс
Цели занятия: обобщение изученного материала по иррациональным
уравнениям и неравенствам.
Задачи
обеспечить повторение, обобщение и систематизацию материала темы.
создать условия контроля (самоконтроля) усвоения знаний и умений.
способствовать развитию математического кругозора, мышления, речи,
внимания, памяти.
содействовать воспитанию интереса к математике, активности,
мобильности, умения общаться в группах.
Тип занятия: урок обобщения и систематизации знаний.
Формы организации учебной деятельности учащихся:
фронтальная;
групповая, парная и индивидуальная работы.
Оборудование: компьютер, медиапроектор, тесты.
ПЛАН ЗАНЯТИЯ
1. Организационный момент.
2. Актуализация опорных знаний.
3. Мотивация учебной деятельности.
4. Систематизация учебного материала:
а) Сообщение с презентацией по теме: “Иррациональные уравнения” (1
группа учащихся). Закрепление знаний, умений и навыков (практикум).
б) Сообщение с презентацией по теме: “Иррациональные неравенства” (2
группа учащихся). Закрепление знаний умений и навыков (практикум).
5. Проверочные тесты.
6. Подведение итогов.
7. Домашнее задание.
1. Организационный момент
Вступительное слово учителя, который сообщает о том, что сегодня
заключительное занятие по теме “Иррациональные уравнения и неравенства”.
Повторяем, обобщаем, приводим в систему изученные методы и приёмы
решения иррациональных уравнений и неравенств.
Затем учитель сообщает порядок проведения занятий, рекомендует, на что
необходимо обратить особое внимание, что следует записать в тетрадь.
2. Актуализация опорных знаний (устно)
1. Подберите графическую интерпретацию решения неравенства: x
2
+ 2x < 0.
2. Для каждого неравенства подберите рисунок, соответствующий его решению
на координатной прямой: